Czy można szkolną wiedzę zdobyć poza szkołą?

       Oczywiście, że tak. Może nawet bardziej efektywnie, co potwierdzają liczne badania ale również opinie samych uczniów. Współcześnie w szkole podstawowej dzieci począwszy od klasy czwartej uczą się przyrody. Na lekcjach poznają tajniki otaczającego nas świata: przeliczają skale map, hodują różne roślinki, budują modele gór, czy poznają stany skupienia wody.

|n||n|       W gimnazjum jednak sprawa się komplikuje. Wiedza z przyrody zostaje podzielona na bardziej szczegółową. Uczniowie po raz pierwszy mają kontakt z geografią, biologią, chemią i fizyką. Niejednokrotnie dzieci z respektem i pewną obawą podchodzą do wymienionych przedmiotów. Dlatego aby przełamać stereotypy o tym, że przedmioty przyrodnicze są wyjątkowo trudne, aby zachęcić uczniów do nauki już od początku września - w Gimnazjum nr 3 uczniowie klasy matematyczno-przyrodniczej wyruszyli na wycieczki przedmiotowe.

|n||n|       Odwiedzili wydział fizyki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Uczestniczyli w wykładach z cyklu „osobliwości świata fizyki”. Dowiedzieli się co łączy ze sobą huśtawkę, instrumenty muzyczne i barwne widzenie. Brali udział w doświadczeniach, które pomagały zrozumieć czym jest dźwięk i jakie są jego własności oraz wzięli udział w pokazie „teatr wysokich napięć”, gdzie znaleźli odpowiedź na pytania: czy kot może być generatorem wysokiego napięcia, czy ładunek elektryczny można trzymać w butelce, jak uniknąć porażenia piorunem?

|n||n|       Cyklicznie klasy matematyczno-przyrodnicze biorą również udział w spotkaniach z astronomią. Ten rok rozpoczął wykład pt. ”Gwiazdy”. Nikt nie przybliży nam lepiej sfer niebieskich, niż człowiek zajmujący się tym na co dzień, czyli astronom. Prelegent, pracuje w młodzieżowym obserwatorium w Niepołomicach i w bardzo przystępny sposób potrafił opisywać, tłumaczyć zjawiska, jakie zachodzą w kosmosie.

|n||n|       Bogatsi w wiedzę, nowe doświadczenia uczniowie ruszyli z chęcią w nowy rok szkolny.